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在場老師細心聆聽講者的講解!
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場內展示教圖出版的小學補充練習。
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香港教育圖書公司營銷及市務高級經理黃可恒先生致送紀念品予謝煒珞校長。
講題一︰ | 在讀書結合課內推動學生自主學習 |
講 者︰ | 文英玲博士 (香港教育學院中文學系助理教授) |
地 點: | 港九潮州公會中學 |
日 期︰ | 2015年12月11日(星期五) |
時 間︰ | 下午4時30分至5時45分 |
近年多間小學以培養學生自主學習為重任,教師對於自主學習的觀點各有不同。香港教育圖書公司於2015年12月11日順利舉辦了第二場的活學中國語文教學活動—「在讀寫結合課程內推動學生自主學習」教學分享會,邀請了香港教育學院中國語言學系助理教授文英玲博士,從自主學習的角度為我們探討讀寫結合的教學。她認為教師應在閱讀中分析寫作的知識,有助學生將閱讀中所學的寫作知識和技巧應用到自己的作品中,有助學生在寫作內容和思想方面有更好的表現。
學生在日常生活中細心觀察,可以把看到和聽到的事物運用在寫作上。文博士以粵語流行曲的歌詞為例,發掘更多的「人看句和人聽句」的例子,建議老師要留意和觀察學生表現,並適時介入協助。
分享會得到不少老師支持,現場所見坐無虛席,在此,本公司再次致以衷心感謝。我們會再接再勵,為老師舉辦不同的教學講座,支援老師教學需要。
活動照片